Waw ... Lampay nyleneh tapi tulisannya bagus ya ....

Bener Lanf@t, Lancip setuju dengan kata-katamu yang ini:
Banyak hal-hal yang ada dibiarkan sebagaimana adanya bukan karena hal-hal tersebut memang sudah baik dan sudah berada pada tempat yang seharusnya. Tetapi lebih kepada budaya senioritas klasik yang sensitif untuk dipertanykan oleh generasi-generasi muda.

Tapi Lancip kurang setuju dengan tulisanmu yang agak menekankan bahwa sistem pendidikan yang ada sekarang harus dibenahi .... Seperti katamu Lampat, Lancip juga sadar kalau setiap anak berbeda ...

Jadi kata-katamu yang ini:
Apa konsep sekolah Multiple Intelligence bisa menjadi jawaban agar para murid bisa lebih bahagia dan tidak mau pulang dari sekolah (waw keren)
dianggap Lancip kurang universal, tidak semua murid butuh konsep sekolah Multiple Intelligence.

Jadi, menurut Lancip, akan lebih benar jika kata-katanya seperti ini: Mungkin konsep sekolah Multiple Intelligence bisa menjadi jawaban untuk para murid perusuh dengan megakreativitas bisa lebih bahagia dan tidak mau pulang dari sekolah (waw keren) dan jadi orang yang berguna (amin)

Memang Leonardo Davinci, Albert Einstein, Thomas Edison berhasil meski tidak mengenyam sekolah seperti yang sekarang ini ada, tapi banyak juga yang berhasil setelah mengenyam dan merasakan sistem pendidikan yang ada kini.

Menurut Lancip, jalan keluarnya adalah memberi dan menyediakan fasilitas dan sistem pendidikan untuk memenuhi kebutuhan setiap murid yang pasti berbeda

Ada Lanflat dengan si Lampat, ada Lanskip dengan si Lancip, wuakaka ... lucu sekali

Ada kalanya terlintas di benakku untuk berasumsi bahwa seseorang mau bersekolah hanya untuk mendapat uang saku, daripada nganggur, dan mendapat status. Saat melihat kenyataan yang mendukung pendapatku aku sering bertanya, "Mau jadi apa Indonesia?"
Tapi kalo bisanya cuma ngritik ya sama aja bo'ong! Jadi gimana ya...?
Ya...sebisa-bisanya membantu "Indonesia" untuk tidak semakin terpuruk dalam kebodohan laaah.
Misalnya membantu anak-anak untuk terbiasa membaca, membantu mereka yang tidak mampu bersekolah dengan memberi mereka pelajaran keterampilan dan sebagainya saya rasa lumayan bermanfaat. Gimana?
Ayo....belajarrrrrrrr!!!!!!
Ayo....sekolahhhhhhhh!!!!!!! :D

Ya...gairah pendidik maupun yang terdidik mayoritas lagi mengalami letih lesu loyo bin nglokro.
Namun, meskipun begitu masih ada juga kok beberapa gelintir orang yang masih 'concerned' dengan pendidikan. Nurutku kita bisa ngembangin home schooling/program belajar bersama yang kita bina sama-sama dengan mengajak para dermawan untuk ambil bagian dalam penyediaan dana untuk menyediakan alat tulis maupun buku-buku pengetahuan. Paling tidak untuk mereka yang ada di sekitar kita.
Kalo tentang pendidik yang "kurang punya niat" untuk menjadikan anak didiknya tambah pintar ya saya cuma mau mengingatkan mbok yao jangan gitu-gitu amat. Bagi para pendidik yang sudah meti-matian mentransferkan ilmu, pengetahuan dan keterampilannya...atas nama anak didik saya mengucapkan banyak terima kasih.

Wah...aku setuju dengan mas Lampat....Percumah kita ke sekolah kalo hanya disuruh menghapal,menghapal dan menghapal aja.Toh di buku juga ada bab itu dan kita juga beli buku itu...Jadi ngapain dihapal?Cuma buang-buang energi aja khan????

Yang perlu ditransformasikan di Indonesia adalah kurikulumnya....Jujur kurikulum di Indonesia jauh dengan standar internasional.Pengalamanku sekolah di sekolah bertaraf internasional (Katanya), tapi pada saat temanku ingin masuk ke salah satu PT di Singapura,banyak soal tes yang tidak di ajarkan di Indonesia...... Pemerintah kita latah dalam hal pendidikan.Pada saat kita study banding tentang pendidikan di Australia,pemerintah kita hanya melihat dari luar,misalnya kelas internasional harus formatnya moving class,harus ada proyektor untuk presentasi,dll..tapi mereka tidak pernah bertanya kurikulum apa yang dipake sehingga pendidikan di sana bisa maju?